海拓英式中小學教學特色
專業性入學測試報告,科學的學習規劃方案和水平預測
系統性學科輔導,圍繞五大學科核心知識點,鍛煉學習方法和學習技能
陪伴式教學,好習慣激發潛力、內動力
階段性水平測試報告,階段性分解輔導下明顯的進步與提升
緊跟英國中小學國家課程大綱,結合學生特點,區別化個性化教學
詞匯與閱讀 -- 英語基礎能力積累,及作業監督點評
完善的課后服務:從學習規劃到目標成績達成的全過程
學生自我認知,課堂反饋家長,實時了解孩子的學習狀況
英國學校階段劃分
從5-6歲進入小學1年級,直到16歲到達離校年齡,英國把期間的教育分成四個關鍵階段:關鍵階段1-4(Key stage 1-4,以下簡寫為KS1,KS2,KS3,KS4),有時也會將16-18歲的在校教育稱為關鍵階段5(Key stage 5,以下簡寫為KS5)。
英國 | 中國 | ||||
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年齡 | 階段 | 年齡 | 階段 | 年級 | |
3-4 | 學前Early Years | 幼兒園Nursery | 學前 | 幼兒園 | |
4-5 | 學前班Reception | 幼兒園 | |||
5-6 | KS1 | 小學 Primary | 1年級 Year 1 | 幼兒園/學前班 | |
6-7 | 2年級 Year 2 | 小學 | 1年級 | ||
7-8 | KS2 | 3年級 Year 3 | 2年級 | ||
8-9 | 4年級 Year 4 | 3年級 | |||
9-10 | 5年級 Year 5 | 4年級 | |||
10-11 | 6年級 Year* | 5年級 | |||
11-12 | KS3 | 中學 Secondary | 7年級 Year | 6年級 | |
12-13 | 8年級 Year 8 | 初中 | 7年級(初一) | ||
13-14 | 9年級 Year 9 | 8年級(初二) | |||
14-15 | KS4 | 10年級 Year 10 | 9年級(初三) | ||
15-16 | 11年級 Year 11* | 高中 | 10年級(高一) | ||
16-17 | KS5 | 12年級 Year 12 | 11年級(高二) | ||
17-18 | 13年級 Year 13* | 12年級(高三) |
英國學校各階段必修課程
Key stage 1 | Key stage 2 | Key stage 3 | Key stage 4 | |
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Age | 5-7 | 7-11 | 11-14 | 14-16 |
Year groups | 1-2 | 3-6 | 7-9 | 10-11 |
Core subjects | ||||
English | √ | √ | √ | √ |
Mathematics | √ | √ | √ | √ |
Science | √ | √ | √ | √ |
Foundation subjects | ||||
Art and design | √ | √ | √ | |
Citizenship | √ | √ | ||
Computing | √ | √ | √ | √ |
Design and technology | √ | √ | √ | |
Languages | √ | √ | ||
Gepgraphy | √ | √ | √ | |
History | √ | √ | √ | |
Music | √ | √ | √ | |
Physical education | √ | √ | √ | √ |
海拓英式中小學教學體系(KS1-KS3)
海拓英式中小學教學體系同步英國中小學國家課程大綱,為英系K-9年級(KS1-KS3)的學生提供英語、數學、科學三大核心課程以及其他學術類課程輔導
海拓英式
教學體系
教學體系
英語
數學
科學
歷史
地理
海拓英式中小學教學內容規劃(KS1-KS3)
階段 | 科目 | 課程內容 |
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KS1-2 | 英語 | 詞匯、拼寫、語法、閱讀、寫作 |
數學 | 基礎代數、基礎幾何、基礎數學邏輯 | |
科學 | 科學學科語言、研究方法、對自然現象的好奇心與認知能力 | |
歷史 | 了解人類歷史的起源與發展,了解重大歷史事件及重要歷史人物 | |
地理 | 辨別方向,認識世界版圖,國家地理風貌,培養孩子的思維,拓展眼界 | |
KS3 | 英語 | 閱讀與寫作、演講與寫作、文學性閱讀 |
數學 | 代數、幾何、概率與統計學 | |
科學 | 生物、物理、化學(三科為一科) | |
歷史 | 系統性分板塊學習西方歷史 | |
地理 | 系統性學習世界地理和國家地理 |